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一、活動(dòng)目標(biāo)1．通過(guò)改變報(bào)紙的形狀和借助輔助物品，幫助幼兒探索讓報(bào)紙滾動(dòng)起來(lái)的多種方法。2．培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)圈、筆筒、皮球、報(bào)紙、透明膠條。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）由故事入主題，引出
2009-07-08
一、活動(dòng)目標(biāo)1．豐富詞匯，學(xué)習(xí)正確使用形容詞和量詞。2．學(xué)習(xí)說(shuō)完整的句子：這是太陽(yáng)嗎？這是3．學(xué)習(xí)故事表演，體驗(yàn)用語(yǔ)言參與表演的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1．木偶臺(tái)、兔子手偶、紅氣球、紅燈籠、紅蘿卜。2．掛圖：掛
2009-07-08
人剛一生下就具備73種潛能。新生兒不僅具有驚人的感知、運(yùn)動(dòng)能力，而且還具有注意、記憶、學(xué)習(xí)能力和社交行為。例如，出生8小時(shí)后，嬰兒就會(huì)模仿成人吐舌頭；嬰兒出生時(shí)便有顏色視覺，4個(gè)月時(shí)接近成人水平，24個(gè)月時(shí)
2009-07-08
1．合理安排幼兒一日生活,按時(shí)作息和進(jìn)餐。2．堅(jiān)持養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，避免腸道傳染玻3．不暴飲、暴食，不吃不潔食品，少吃冷食。4．冬季保持室內(nèi)良好通風(fēng)，減少空氣中的病原密度。5．勿帶幼兒到病家串門，少去或不去
2009-07-08
一．流行性腮腺炎1．病因:腮腺炎病毒。2．流行病學(xué)⑴傳染源：病人及隱性感染者為主要傳染源。⑵傳播途徑：通過(guò)唾液、飛沫傳播；冬春季為流行高峰。⑶易感者：學(xué)齡前兒童多發(fā)；患病后可獲得終生免疫。3．臨床表現(xiàn)⑴腮
2009-07-08
常聽有些家長(zhǎng)說(shuō)，孩子在幼兒園里吃東西津津有味，食欲大開，而在家里卻食欲不振，象得了厭食癥。原因就在于幼兒園進(jìn)餐的科學(xué)管理。一、進(jìn)餐次數(shù)與時(shí)間幼兒園根據(jù)幼兒生理特點(diǎn)及消化系統(tǒng)特點(diǎn)，為幼兒每天安排三餐一點(diǎn)
2009-07-08
一、眼的保健不要讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間看某樣物品，尤其是兩周歲以內(nèi)的嬰幼兒不能看電視。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有畏光、流淚等癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診，切忌在家濫用眼藥水。嬰幼兒應(yīng)使用專用毛巾和臉盆，并要定期消毒和晾曬，流動(dòng)水
2009-07-08
清華大學(xué)潔華幼兒園原小三班家長(zhǎng)（一）媽媽，今天我有禮貌嗎？這是兒子經(jīng)常問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題，也是在他主動(dòng)向客人或長(zhǎng)輩問(wèn)好之后急需得到我們肯定的一種表達(dá)方式。我們總是積極地給他以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。有時(shí)遇到這種情況，我
2009-07-08
清華潔華幼兒園原中四班家長(zhǎng)在我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常說(shuō)，我就象一棵小樹，需要勤修剪枝杈，才能長(zhǎng)得直，長(zhǎng)得高。當(dāng)時(shí)不理解這句話的含義，現(xiàn)在回想起來(lái)，父母正是以他們的正直，善良影響了我，修正我成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的
2009-07-08
清華潔華幼兒園原中五班家長(zhǎng)健康、進(jìn)娶向上的性格是人生的基礎(chǔ)之一，也是與人交往、事業(yè)成功的關(guān)鍵。只有有了健康的性格，人才能夠正確的面對(duì)遇到的各種困難與挫折，才能夠順利的學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能。因此，從孩子懂
2009-07-08
清華潔華幼兒園原中五班家長(zhǎng)健康、進(jìn)娶向上的性格是人生的基礎(chǔ)之一，也是與人交往、事業(yè)成功的關(guān)鍵。只有有了健康的性格，人才能夠正確的面對(duì)遇到的各種困難與挫折，才能夠順利的學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能。因此，從孩子懂
2009-07-08
清華大學(xué)潔華幼兒園原大三班家長(zhǎng)一、教育孩子的事不能空有愿望，或者任其自然我的兒子王利文是1992年3月出生的。早在孩子出生前，我就買了陳鶴琴先生《家庭教育》一書自己非常認(rèn)真地讀了幾遍，并讓我愛人也認(rèn)真地讀
2009-07-08
清華潔華幼兒園原大三班家長(zhǎng)人常說(shuō)音樂可以陶冶情操，又說(shuō)教育應(yīng)從幼兒甚至胎兒做起，那么，音樂教育也必然在幼兒教育之列。但在施行的過(guò)程中卻大相徑庭，問(wèn)題百出。幼兒的音樂教育成功者少，失敗者多。我認(rèn)為關(guān)鍵在
2009-07-08
清華潔華幼兒園原小三班家長(zhǎng)父母是孩子的第一任教師，一個(gè)人從呱呱落地到上學(xué)、工作，走向社會(huì)，都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對(duì)孩子思想品德培養(yǎng)，無(wú)疑對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵的作用。做好對(duì)孩子的啟蒙
2009-07-08
清華潔華幼兒園原大六班家長(zhǎng)孩子是未來(lái)社會(huì)的主人，父母就是孩子的奠基人。21世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、科技發(fā)達(dá)、社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代，它給我們?nèi)祟愄岢隽烁叩囊螅覀兒⒆訉Ⅰ{馭時(shí)代，怎樣培養(yǎng)和教育我們的孩子，做
2009-07-08
清華大學(xué)潔華幼兒園原托三班家長(zhǎng)有一位老財(cái)主，家里有很多錢，只是祖祖輩輩幾代人都沒身為教育工作者，我經(jīng)常思考如何教育優(yōu)質(zhì)孩子的問(wèn)題，我期望著中國(guó)未來(lái)的教育有所改進(jìn)，也期望自己的后代比我輩更強(qiáng)，所以自打有
2009-07-08
一、報(bào)名1、填寫新生入托登記表2、兒童面試（身體、精神發(fā)育狀況）3、驗(yàn)證（戶口簿、工作證、出生證）4、領(lǐng)取體檢通知單二、體檢（海淀婦產(chǎn)院兒保科每周一至周五上午）1、全身體格檢查。2、驗(yàn)血（空腹）。注：本市轉(zhuǎn)
2009-07-08
為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的保教環(huán)境，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)在孩子入園后能夠配合我們做好以下幾點(diǎn)：1、堅(jiān)持每日送幼兒來(lái)園，自覺遵守幼兒作息時(shí)間，早晨7：45-8：00送幼兒入園早餐。為了幼兒健康，早餐供應(yīng)到8：1
2009-07-08
一、家長(zhǎng)出入幼兒園要儀表整潔，舉止文明，談吐文雅，為幼兒作表率和榜樣。二、尊重幼兒，尊重幼兒園教職工。積極參加園內(nèi)組織的家長(zhǎng)活動(dòng)，及時(shí)反映幼兒情況，積極與班級(jí)教師配合共同完成育兒的任務(wù)。歡迎您針對(duì)幼兒
2009-07-08
您的孩子即將入園開始集體生活，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)較大轉(zhuǎn)折，為了讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境、新伙伴，順利過(guò)渡，希望您幫助孩子做如下準(zhǔn)備：一、心理準(zhǔn)備（1）簡(jiǎn)要介紹幼兒園，告訴孩子，爸爸、媽媽為什么要送他（她）
2009-07-08
教師是園所發(fā)展的支柱，優(yōu)秀師資是園所發(fā)展的根基所在。為有效促進(jìn)師資發(fā)展，我園于2003年專設(shè)人事副園長(zhǎng)，2004年為每位教師建立成長(zhǎng)檔案，同時(shí)加大以教研、科研為引領(lǐng)，以園本課程的研究于建構(gòu)為實(shí)操手段，實(shí)施以點(diǎn)
2009-07-08
幼兒園園舍設(shè)計(jì)將古典與現(xiàn)代融為一體，紅墻與綠草相映成趣，充分體現(xiàn)對(duì)幼兒的精心呵護(hù)與現(xiàn)代教育的統(tǒng)一。幼兒電教室、閱覽室、美工創(chuàng)作室、電子琴教室、多功能廳等專項(xiàng)活動(dòng)室及現(xiàn)代化電教設(shè)備的配備，為教學(xué)和兒童的
2009-07-08
辦園宗旨服務(wù)清華大學(xué)和北京幼教，滿足家長(zhǎng)和社會(huì)需求，引領(lǐng)幼兒體、智、德、美全面和諧成長(zhǎng)。工作目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)兩全、四優(yōu)、創(chuàng)一流兩全：面向全體，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展教育；四優(yōu)：優(yōu)化管理，優(yōu)秀質(zhì)量
2009-07-08
清華潔華幼兒園作為清華大學(xué)附屬幼兒園，座落在舉世聞名的清華大學(xué)校園內(nèi)，自1948年建園，至今已有60年歷史。清華大學(xué)十分重視幼兒園的工作，把幼兒教育作為小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)一條龍教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育從
2009-07-08
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