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幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學下冊《物質發生了什么變化》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教材簡析： 本課由兩部分組成，一是 觀察混合后的沙子和豆子的變化 ;二是 觀察加熱白糖的變
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學下冊《我們身邊的物質》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】： 科學概念： 世界是物質構成的，物質是變化的，物質的變化有相同和不同之處。 一些物
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學下冊《微小世界和我們》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1、由于觀察工具的改進，使人類觀察的范圍擴大，發現了僅靠肉眼無法發現的
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學下冊《用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1、 用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。 2、 在水
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學下冊《用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1、 生物都是由細胞組成的。 2、 生物細胞的形態是多種
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學下冊《用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念：洋蔥表皮是由細胞構成的 過程與方法： 1、學習制作洋蔥表
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學下冊《怎樣放得更大》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1、兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。 2、顯微鏡的發明拓寬了觀
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學下冊《放大鏡下的晶體》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標: 1．引領學生認識周圍常見物質的晶體，知道物質內部是有一定結構的，晶體是物質存在的一種
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學下冊《放大鏡下的昆蟲世界》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念：使用工具能夠觀察到許多用肉眼觀察不到的細節 過程與方法：使用放大鏡觀
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學下冊《放大鏡》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標 科學概念 1. 放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體 能看到更多的細
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教科版六年級科學上冊教案設計 課文名錄 教案設計 使用工具 點擊查看 杠桿的科學 點擊查看 杠桿類工具的研究 點擊查
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《生物多樣性的意義》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 ● 生物多樣性對于人類生存具有意義。 ● 生物多樣性對于其他生物的生存具
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《誰選擇了它們》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【學生分析】 通過幾年的科學學習，大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣，已經具備了初步的探究能力，
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《原來是相關聯的》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材分析 本節課是在前幾課了解了多種多樣的動植物特征的基礎上，讓學生了解動植的結構特征與環境的
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《相貌各異的我們》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教材分析 《相貌各異的我們》一課是六年級上冊《生物的多樣性》這單元中的一部分。這一課是本單
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《種類繁多的動物》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學內容】： 教科版六年級上冊《科學》第四單元 生物多樣性單元 第四課《種類繁多的動物》 【教學
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《多種多樣的植物》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 1.可以分為開花植物和不開花植物。 2.花植物包括蕨類、苔蘚和藻類植物等。 過
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《校園生物分布圖》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 ● 不同的環境中生活著不同的生物。 過程與方法 ● 利用分布圖整理信息，展示
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《校園生物大搜索》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1．我們周圍生活的生物是多種多樣的。 2．認識多種多樣的生物。 3． 選用適合的工具對生物
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《能量與太陽》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材分析： 學生們對太陽能已經有了一些了解，本課引導他們更進一步認識太陽是怎樣贈與我們巨大的能量的
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《電能從哪里來》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 科學概念: 1.電池是把化學能或者光能轉化成了電能。 2.能是由其他能量轉化來的。 過程與方
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《電能和能量》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 科學概念： 1、能量有電、熱、聲、光等多種形式，能量還儲存在食物、燃料中。 2、電能可以轉化成其他的形
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《神奇的小電動機》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標: 一、科學概念： 玩具小電動機的功能是把電變成了動力。 二、過程與方法： 1、用分部分觀察
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《電磁鐵的磁力（二）》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 電磁鐵的磁力大小與使用的電池數量有關：電池少則磁力小，電池多則磁力
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《電磁鐵的磁力（一）》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 電磁鐵的磁力是可以改變的。 電磁鐵的磁力大小與線圈的圈數有關：圈數
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《電磁鐵》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 科學概念： 電磁鐵具有接通電流產生磁性、斷開電流磁性消失的基本性質。 改變通過電磁鐵中的電流方向（電池的
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《電和磁》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 科學概念： 電流可以產生磁性。 過程與方法： 做通電直導線和通電線圈使指南針偏轉的實驗，能夠通過分析建立
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幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《用紙造一座 橋 》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【整體設計說明】 一、教材分析 《用紙造一座 橋 》是教科版六上《形狀與結構》單元的第八課。《形狀
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《橋的形狀和結構 》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計學科名稱： 教科版課標小學科學六年級上冊第二單元 形狀與結構《橋的形狀和結構》 所在班級
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《建高塔》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 ● 上小下大、上輕下重的物體穩定性好。 過程與方法 ● 用簡單材料獨立地探究物體不容
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幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《做框架》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材分析： 《做框架》是六年級《科學》教材第二單元的《形狀與結構》的第５課，本課主要通過動手制作、實驗
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幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《找拱形》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 ● 圓頂形、球形等有和拱形相似的特點，可以承受很大的壓力。 過程與方法 ● 用已有知
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《拱形的力量》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 ● 拱形可以向下和向外傳遞承受的壓力，所以能夠承受很大的壓力。 過程與方法 ●
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幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《形狀與抗彎曲能力》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 ● 改變材料的形狀，可以改變材料的抗彎曲能力。 過程與方法 ● 做紙的形狀
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《抵抗彎曲》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1.房屋、橋梁結構中有 柱 和 梁 ，梁比柱容易彎曲。 2.增加梁的寬度可以增加抗彎曲能力，增加梁
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《自行車上的簡單機械》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 1.自行車運用了輪軸、斜面、杠桿等簡單機械的原理，是應用廣泛的交通工具。 2.發現
2018-05-29
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