你的名字與眾不同

　　一、活動目標

　　1.了解名字的獨特性和含義，大膽交流名字的由來。

　　2.感知自己名字的與眾不同，體會家長對自己的期望。

　　二、活動準備

　　1.事先請幼兒向家長了解自己名字的寫法、含義及小故事。

　　2.寫有幼兒名字的卡片。

　　三、活動過程

　　（一）聽聲音，談話導入

　　師：請小朋友聽，這是什么聲音？（播放嬰兒哭聲的聲音）

　　師：對，這是一個剛出生的嬰兒的哭聲，隨著這一生清脆的哭聲的到來，一個新的小生命就來到了這個多彩的世界。接下來爸爸媽媽就要開始給他干什么呢？

　　幼：起名字。

　　師：對，就像咱們小朋友一樣，爸爸媽媽也都給你們起了好聽的名字。那你們認識自己的名字嗎？如果把所有小朋友的名字寫在一起，你能找到自己的名字嗎？（能）

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