小不點兒

　　設計意圖

　　在這個主題活動中，我們需要讓幼兒看到萬事萬物都有大有小，有強有弱，有成長，有變化；感受到自己正在經歷由小到大、由弱到強的成長變化，體驗成長的快樂。我們還需要讓幼兒在關愛、溫馨、尊重、理解的氛圍中，看到自己的進步，逐漸形成樂觀、自信、向上的自我意識。活動定位為語言領域。意圖通過情景引導為主要策略讓孩子在對故事情節一次次的想像、猜測、表達過程中得到語言表達和思維能力的提升。同時，引導孩子明白自己現在雖然小，在大人們眼里是小不點兒，但小不點兒也是有很多本領和長處并且總有一天會長大的道理。

　　活動目標

　　1、傾聽故事，能隨故事情節大膽想象。

　　2、體驗小甲蟲自信、樂觀地期待自己長大的情感態度。

　　活動重難點

　　重點：安靜傾聽故事并隨故事情節展開大膽猜想。

　　難點：明白小不點兒雖然小但也有很多長處和本領并總有一天會長大的道理，初步產生做小不點兒的自信和自豪感。活動準備物質準備：小猴子、小老鼠、甲蟲圖片，草為背景經驗準備：幼兒認識常見動物、能區分事物明顯的大與小。

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