徐州三大廣場

　　充分利用社會資源，引導(dǎo)幼兒實際感受祖國文化富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、國的情感。

　　活動目標：

　　1、鞏固對徐州三大廣場的認識，包括名稱、主要設(shè)計及用途。

　　2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注家鄉(xiāng)的變化，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的美好情感

　　3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，教育幼兒爭做"文明小市民"

　　活動準備：

　　1、已請家長帶幼兒參觀過廣場。

　　2、錄像片《三場一路》以及電化教學(xué)設(shè)備。

　　3、角色游戲區(qū)"大風車"欄目、四種樂器。

　　活動過程：

　　1、運用已有經(jīng)驗談話，引出課題(幼兒分四隊坐成半圍合進行活動)

　　觀看錄像片《三場一路》，進一步了解名稱、主要設(shè)施及作用并用語言表述。

　　(1)教師："大風車節(jié)目開始了，請看電視，然后回答問題。"

　　提問："你看到的是徐州的什么地方？叫什么名字？"

　　"它有什么特別的建筑和設(shè)施？你喜歡它嗎？"

　　"這個廣場有什么用途？"

　　(2)繼續(xù)觀看電視片，依次介紹其他兩個廣場，四隊以搶答、方式回答問題，答對了給予加分，增加比賽的氣氛。

　　2、加深幼兒對家鄉(xiāng)的關(guān)注，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

　　(1)提問："近幾年來我們的家鄉(xiāng)變化可真大，除了新建的三大廣場之外，你還知道徐州有哪些變化與新鮮事呢？"發(fā)散幼兒的思維，引導(dǎo)幼兒搜集已知經(jīng)驗，用語言表述。

　　教師小結(jié)："大家都講了，像觀音機場、云龍湖風景區(qū)、全國最大的淮海食品城、科技城等，還有各居民小區(qū)、街心花園、大型超市，這些都是徐州人民辛勤勞動的結(jié)果，他們用雙手把徐州打扮的更美、更漂亮。"

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