二、欣賞葡萄圖片

　　討論運用疊印的方法表現水靈靈的葡萄。

　　教師：看了這些葡萄？你有什么感覺？除了紫色葡萄還有什么顏色的葡萄？（綠色）

　　這些葡萄www.qinzibuy.com新鮮嗎？你是怎么看出來的？（水靈靈的）

　　你知道怎樣表現水靈靈的葡萄嗎？

　　三、教師示范用疊印的方法表現水靈靈的葡萄。

　　教師：仔細看看，老師是用什么方法表現水靈靈的葡萄的？

　　（在涂有顏色的葡萄上點涂一些顏色，然后再印一次）白色涂多少合適？（一點點）

　　四、幼兒創作，教師指導。

　　1、教師：一串葡萄怎么畫？怎么表現很多顆葡萄擠在一起的感覺？（用遮擋的方法）

　　2、教師示范講解

　　重點是學習用疊印的方法表現葡萄水靈靈的樣子。

　　第二次疊加上去的顏色不需要太多、太滿，稍稍一些即可，這樣印出來似有似無的感覺比較好。

　　五、展示幼兒作品，引導幼兒相互評價。

　　教師：你是怎么用疊印的方法表現水靈靈的葡萄的？

　　你在畫一串葡萄的時候遇到了什么問題？

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看