導(dǎo)語：難忘2018北京入學(xué)記，幼升小，不知道大家都經(jīng)歷了哪些難以忘記的故事？歡迎大家記錄下這段時(shí)間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于自己是為人父母的一種經(jīng)歷，也是孩子入學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是一種帶孩子共同成長(zhǎng)的回憶和對(duì)后一屆的經(jīng)驗(yàn)分享。所以，2018年北京的征文又來嘍！來銘記這個(gè)“燥熱”的夏天吧，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　原文如下：塵埃落定，選擇了北外附校，希望6年后的自己不要后悔……

　　我曾在北外附和海淀普小之間猶豫了很久，最終還是選了北外附，基于幾點(diǎn)考慮，僅供參考：

　　1、家長(zhǎng)的反饋。向海淀普小就讀的家長(zhǎng)咨詢了在讀體驗(yàn)，他們紛紛表示現(xiàn)在公立小學(xué)教的很快，默認(rèn)家長(zhǎng)在外面報(bào)課外班，老師的負(fù)責(zé)任程度跟幾十年前自己上學(xué)時(shí)沒法比，但是教育理念還停留在幾十年前，而且很強(qiáng)勢(shì)；而北外附在讀孩子家長(zhǎng)給我的反饋則是老師大都認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓學(xué)習(xí)抓得緊，也愿意和家長(zhǎng)溝通，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)…

　　2、小升初的選擇。其實(shí)北外附和海淀普小的派位校基本一致。但是北外附校的學(xué)生考本校初中有兩次機(jī)會(huì)，而且初中的復(fù)語班和分層教學(xué)也是我很看重的，如果到時(shí)候沒有更好的選擇，能在本校讀也比入派位校的坑強(qiáng)些（當(dāng)然前提是考得上）…

　　3、英語特色教學(xué)。雖然看網(wǎng)上說北外附校的英語教學(xué)強(qiáng)度在林校長(zhǎng)接手之后就減輕了，但還是覺得在小朋友對(duì)語言還敏感的時(shí)期，每周每天至少一節(jié)課浸潤(rùn)在英語環(huán)境中比海淀普小的一周兩節(jié)課的效果要好太多。雖然有些家長(zhǎng)覺得報(bào)課外班可以解決這個(gè)問題，但我認(rèn)為一是好的課外班都不便宜（口碑比較好的貝樂G1級(jí)別的班一年課上下來是四萬多，級(jí)別再高的還要更貴）；二是占用了課外的時(shí)間，家長(zhǎng)還要接送，費(fèi)時(shí)費(fèi)力；三是學(xué)下來未必比北外附的更系統(tǒng)；四是北外附作為劍橋少兒英語考點(diǎn)用的也是劍橋的教材，以后孩子考試能在熟悉的環(huán)境中，發(fā)揮也能好一些…

　　4、生源問題。海淀普小都是按劃片招收學(xué)生，生源質(zhì)量不穩(wěn)定，而北外附校基本都是10：1面試篩出來的孩子（聽說女孩子居多），估計(jì)特別皮特別能攪亂課堂秩序的孩子在面試過程中就被篩掉了……而且一年五萬多的學(xué)費(fèi)也不算便宜，能舍得為孩子花這個(gè)錢的家長(zhǎng)應(yīng)該還是很重視孩子教育的，有這些家長(zhǎng)在，北外附校的學(xué)習(xí)氛圍應(yīng)該不會(huì)差…

　　5、看好北外附向好的趨勢(shì)。這個(gè)純屬個(gè)人感覺，不一定對(duì)。但是聽很多孩子北外附在讀的家長(zhǎng)說北外附自從換了杭州外國(guó)語的林校長(zhǎng)之后，確實(shí)變化很大（好的方面），甚至網(wǎng)上有人把北外附校類比做上升期的十一學(xué)校，我私心也希望北外附校未來能像杭州外國(guó)語那樣出色…

　　說了這么多北外附校的好處，也談?wù)勅觞c(diǎn)吧：

　　1、老師隊(duì)伍不穩(wěn)定。這一點(diǎn)很多人看重，我覺得是雙刃劍，如果遇到好老師，跟班跟上六年肯定是不錯(cuò)的，但如果遇上一般的老師，換一換也沒什么不好。

　　2、今年沒有小班教學(xué)，沒有午休可選。今年龍娃多，和去年就讀的比，一個(gè)班多了十個(gè)孩子，跟公立校差不多，小班教學(xué)的優(yōu)勢(shì)蕩然無存。但是從另一個(gè)方面看，孩子接觸到的同學(xué)也會(huì)很多，交朋友的選擇也多……沒有午休床位這點(diǎn)確實(shí)比較坑，就算只能睡幾十分鐘，也聊勝于無…

　　3、私立校的攀比風(fēng)氣重。攀比的話我覺得公立校私立校都會(huì)有，關(guān)鍵在于家長(zhǎng)的引導(dǎo)。如果真是特有錢的家長(zhǎng)估計(jì)早把孩子送國(guó)際學(xué)校準(zhǔn)備走出國(guó)路線了…

　　以上就是我今年幼升小糾結(jié)后的選擇，希望給后來的家長(zhǎng)一些參考…

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