幼教網整理了關于2018年蘇州市義務教育階段學校入學工作意見，希望對寶貝升學有所幫助，僅供參考。

　　各市、區教育局（文化教育委員會），各有關直屬中小學，有關代管學校：

　　《2018年蘇州市義務教育階段學校入學工作意見》經報請蘇州市人民政府同意，現印發給你們，請遵照執行。

　　蘇州市教育局

　　2018年4月28日

　　（此件公開發布）

　　2018年蘇州市

　　義務教育階段學校入學工作意見

　　根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《江蘇省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規，按照《教育部辦公廳關于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》以及省教育廳有關義務教育階段入學工作要求，結合《蘇州市流動人口積分管理辦法》，現提出2018年蘇州市義務教育階段學校入學工作意見。

　　一、指導思想

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，踐行社會主義核心價值觀，以創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念統領教育改革發展，以提高教育質量為目標，以促進教育公平為重點，以改革創新為動力，建立健全推進義務教育均衡優質發展的體制機制，著力縮小城鄉、學校之間的教育差距，關注每個學生的成長，全面推進素質教育，切實保障適齡兒童少年平等接受義務教育的權利，促進教育公平和社會和諧。

　　二、基本原則

　　（一）堅持義務教育分級屬地管理原則

　　根據《義務教育法》“以縣為主，屬地管理”的規定，張家港市、常熟市、太倉市、昆山市的義務教育階段學校入學辦法，由各市教育行政部門制定實施并報我局備案。吳江區、吳中區、相城區、姑蘇區、工業園區和高新區義務教育學校入學辦法，經蘇州市教育局批準后實施。市直屬義務教育學校入學工作由我局具體實施。因行政區劃調整、城市綜合改造、學校布局調整等涉及義務教育跨區域變化的，由相關市、區協調解決。

　　（二）堅持義務教育免試就近入學原則

　　堅持依照合法固定住所（本意見特指具有住宅房屋所有權證或通過生效法律文書取得房屋所有權的居住用房。商業、辦公、工業用房、車庫等非居住用房除外。下同）“相對就近、免試入學”的原則。各市、區教育行政部門和中小學要依法保障每一個適齡兒童、少年接受義務教育的基本權利，確保符合規定的每一個適齡兒童、少年享有相應的公辦學位。各市、區應充分利用人口信息數據，科學預測未來入學適齡兒童數量、結構的變化，做好轄區內義務教育事業發展和整體規劃。采取有效措施，應對入學高峰，從根本上緩解出生人口高峰帶來的入學矛盾。在科學劃定學校施教區的基礎上，義務教育階段學校新生入學按施教區免試就近入學，嚴格控制擇校，促進義務教育均衡發展。

　　（三）堅持隨遷子女入學“兩個為主”原則

　　堅持“以流入地政府為主，以公辦學校為主”的原則，按照《蘇州市流動人口積分管理辦法》，依法保障隨遷子女入學機會公平，實現入學工作科學、有序、規范。各市、區應進一步加大公辦學校吸納力度，確保公辦學校吸納隨遷子女入學比例或數量逐步增長。各市、區根據流動人口適齡兒童少年人數持續遞增、分布不均等特點，按照《教育均衡、優質發展三年行動計劃》要求，加快實施學校新建改擴建工程，以滿足公共教育服務需求。

　　（四）堅持按需供教和幫困助學原則

　　各市、區教育行政部門和中小學要進一步加大幫困助學工作力度，關心、關愛每一個特殊適齡兒童少年，切實保障我市家庭經濟困難和殘障適齡兒童少年接受義務教育的權利。鞏固提高殘障兒童少年義務教育普及水平,優先采用普通學校隨班就讀方式,確保特殊群體入學機會公平和教育過程公平。

　　三、工作要求

　　各市、區教育行政部門和學校在今年新生入學工作中，要進一步認真學習《義務教育法》等相關法律規定，深刻領會國家、省、市有關義務教育階段入學工作文件精神，正確解讀政策，創新工作機制，要堅持標本兼治，落實服務舉措，要穩步推進改革，積極推進義務教育優質均衡發展。

　　（一）確立全局觀念

　　各市、區以辦人民滿意教育為出發點，按照國家、省、市關于推進義務教育優質均衡指標體系的總體要求，均衡教育資源配置，科學預測事業發展，認真制定入學工作的事業計劃、實施方案和操作辦法。本著相互支持、密切配合的原則，從全局出發，協同排難，妥善解決好區域間、校際間的新生入學矛盾，市教育局將協同有關市、區做好新生入學的協調工作。

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