幼教網整理了2018滬教版一年級數學下冊《百數表》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、認知目標： 百數表上認識數、練習數的定位。通過觀察，探究數與數關系的模式。

　　2、能力目標： 培養學生的觀察能力和歸納能力。培養學生的探究能力。培養學生的口頭表述能力。

　　3、情感目標： 通過與動物明星的游戲，體驗助人為樂的情感。

　　教學重點：

　　數的定位練習。

　　教學難點：

　　能運用完整的語句表述數的位置及變化情況。

　　教學準備：

　　課件

　　教學過程：

　　一、情景引入

　　1. 這是誰？（它是2010年上海世博會的吉祥物）看，一共有多少個海寶？請你猜一猜。

　　2. 還可以怎么數呢？（出示百數圖）我們把這些海寶放在百數圖上發現正好擺滿。一共有幾個？ 在百數圖上每個海寶下面都躲著一個數字，你們看……（出示上面三行1～30。） 誰能根據這幾行數字的特點猜猜剩下的海寶下面藏的數字？ （據學生的回答點擊出相應的數字。）

　　3. 出示百數表 看，所有的數字都出來了，這張表就不能再稱作百數圖了，它現在叫做——百數表。 出示課題——百數表（板書）

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