上海浦東新區(qū)竹園小學(xué)

　　【特色】

　　一、基本情況

　　1、竹園小學(xué)創(chuàng)立于1857年，原名為張樓小學(xué)，1937年改校名為震新小學(xué)，1952改校名為張家樓小學(xué)，直至1991年改校名為竹園小學(xué)。

　　2、學(xué)校三個(gè)校區(qū)共有50個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班大概40人左右。

　　3、分三個(gè)校區(qū)：

　　張楊校區(qū)：張楊路1050弄1號(hào)

　　滬東校區(qū)：長(zhǎng)島路281號(hào)(近蘭城路)

　　萬邦(龍陽)校區(qū)：龍陽路1822弄1號(hào)

　　二、升學(xué)情況

　　2015年竹園3個(gè)校區(qū)的總數(shù)據(jù)：

　　上實(shí)14人，浦外30人，張江集團(tuán)29人，華育3人，復(fù)旦蘭生3人，新竹園56人，建平西校61人，建平遠(yuǎn)翔84人，華二(閔行)12人，華二(嘉定)3人。

　　三、辦學(xué)特色

　　作文是竹園小學(xué)的教學(xué)特色，學(xué)校有一批能教會(huì)寫、頗具實(shí)力的專業(yè)型教師，參與出版發(fā)行了多本教育教學(xué)專刊，如《教學(xué)改進(jìn)的策略——有效教學(xué)與教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究》、《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》、《新課程小學(xué)作文教學(xué)設(shè)計(jì)》、《有效教學(xué)研究——有效課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與反思》、《激活教育——竹園小學(xué)教育教學(xué)論文集》等相繼在全國出版。

　　學(xué)校每年都會(huì)為學(xué)生出版作文集，至今為止，《初開的小花》、《月牙兒彎彎》、《拔節(jié)的筍芽》、《腳印串串》。一本本作文集，語言質(zhì)樸，情感豐富，是竹園作文特色教學(xué)的最佳詮釋。

　　四、課程設(shè)置

　　1、拓展型課程

　　語文學(xué)科：

　　一年級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期教育，拼音集中教學(xué)六周，第八周拼音驗(yàn)收；

　　三至五年級(jí)進(jìn)行校本作文訓(xùn)練；

　　至五年級(jí)每天中午安排十五分鐘寫字教學(xué)，定教學(xué)內(nèi)容、材料和教學(xué)方法；

　　組織語文口試。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科：

　　課時(shí)數(shù)調(diào)整為基礎(chǔ)課+思維訓(xùn)練活動(dòng)課1節(jié)。

　　英語學(xué)科：

　　一至五年級(jí)活動(dòng)課1——2課時(shí)，用于上《3L》校本教材，制定具體專項(xiàng)實(shí)施計(jì)劃。課時(shí)數(shù)調(diào)整為基礎(chǔ)課+《3L》校本教學(xué)1節(jié)

　　綜合學(xué)科：

　　自然學(xué)科每月2課時(shí)：一、二年級(jí)“植物”；三、四年級(jí)“綠色環(huán)保”；五年級(jí)“水火箭”。

　　美術(shù)學(xué)科：

　　一、二年級(jí)每周1課時(shí)“彩塑”“兒童畫”；三、四年級(jí)每月2課時(shí)“國畫”；五年級(jí)每月1課時(shí)“素描”。

　　2、興趣班課程

　　美術(shù)：小畫家俱樂部、扇藝創(chuàng)作班、陽光美院、太陽花國畫院

　　體育：女子排球隊(duì)、男子排球隊(duì)

　　科技：模型制作、心靈手巧科技組、節(jié)能、低碳DIY

　　信息：我是小小電腦設(shè)計(jì)師

　　音樂：do re mi口風(fēng)琴社團(tuán)、七色花舞蹈隊(duì)、閃亮豎笛社團(tuán)

　　其他：“巧巧手”工藝制作……

　　五、教材使用

　　1、竹園小學(xué)采用的都是二期課改的教材。

　　2、其中：英語：牛津+3L，每周還有一節(jié)外教課，但采用的是另外一套教材。

　　六、師資

　　1、學(xué)校有近200名教師，其中上海市名教師后備人選3名，浦東新區(qū)學(xué)科帶頭人3名，新區(qū)后備學(xué)科帶頭人1名，浦東新區(qū)骨干教師13名，新區(qū)后備骨干教師2名。

　　2、師生比：

　　張楊校區(qū)：1/16

　　滬東校區(qū)：1/19

　　龍陽校區(qū)：1/15

　　注：3個(gè)校區(qū)的師資是共享的。

　　七、作業(yè)量

　　一年級(jí)沒有書面作業(yè)，都是口頭的。

　　有為滬東家長(zhǎng)則表示，無作業(yè)日基本上是個(gè)幌子，因?yàn)楹笠惶熳鳂I(yè)量會(huì)加倍。

　　*注：關(guān)于無作業(yè)日是每個(gè)雙周的周三，也就是每月兩次。

　　張楊校區(qū)三年級(jí)的家長(zhǎng)表示，作業(yè)量正常，每個(gè)月還有無作業(yè)日。偶爾在大考前作業(yè)略多，但基本屬于承受范圍。小朋友有時(shí)間看課外書、做手工、參加校外活動(dòng)。

　　八、杯賽成績(jī)

　　2016杯賽成績(jī)（五年級(jí)）：10人獲獎(jiǎng)

　　中環(huán)杯：三等獎(jiǎng)3名

　　小機(jī)靈杯：三等獎(jiǎng)2名

　　亞太決賽：三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)勝獎(jiǎng)2名

　　亞太第一回合：三等獎(jiǎng)1名

　　走美杯：三等獎(jiǎng)1名

　　2014年第十三屆CTVE劍橋杯全國學(xué)生能全歷奇英語國際大賽－上海賽區(qū)獲獎(jiǎng)名單：

　　龍陽校區(qū)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)13名，優(yōu)勝獎(jiǎng)13名。

　　滬東校區(qū)：三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)勝獎(jiǎng)8名。

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