幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班主題活動(dòng)教案：甜蜜的生活，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.在主題墻上懸掛倒著的大幅“福”字，用以引發(fā)幼兒回憶春節(jié)場(chǎng)景。

　　2.將“福”字取下，“快樂(lè)假期”主題墻改為“母子情深”照片墻，用來(lái)張貼幼兒與媽媽的親密照片，營(yíng)造“三八”節(jié)歡聚氛圍。

　　3.引導(dǎo)幼兒給自己的好朋友畫(huà)像，并布置“我的好朋友”主題墻。

　　生活活動(dòng)

　　1.請(qǐng)幼兒欣賞旅游照片，相互介紹到哪里旅游了，有哪些著名景點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐慕ㄖ�、人們的生活有什么特點(diǎn)，幫助幼兒感受不同地域的不同風(fēng)光和文化。

　　2.鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，學(xué)習(xí)疊被子、整床鋪、女孩學(xué)習(xí)梳頭等。

　　3.在日常生活中，隨時(shí)對(duì)發(fā)生在幼兒間的文明禮貌、謙讓合作、關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信等行為予以肯定，并組織幼兒討論，做出正確判斷。

　　家園共育

　　1.建議家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒看燈會(huì)，參加一些具有本地特色的民俗活動(dòng)，如：廟會(huì)、賞花燈、秧歌、高蹺表演等。

　　2.請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒開(kāi)展采訪媽媽的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，如讓幼兒洗手絹、洗襪子、疊被子等。

　　3.提醒家長(zhǎng)為幼兒提供“串門(mén)”交往的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒做文明的小主人或小客人。

　　教學(xué)活動(dòng)

　　次主題一：開(kāi)展活動(dòng)“過(guò)年趣事”“鬧花燈”“做花燈”“燈謎樂(lè)”“6的組成”，直到春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，了解一些過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀，感受和家人過(guò)春節(jié)其樂(lè)融融的熱鬧氣氛。

　　次主題二：開(kāi)展活動(dòng)“母子情深”“游子吟”“風(fēng)兒找媽媽”“神密禮物”“甜蜜時(shí)刻”欣賞畫(huà)面或雕塑體會(huì)母親對(duì)孩子的疼愛(ài)和孩子對(duì)母親的依戀之情。

　　次主題三：開(kāi)展活動(dòng)：“真正的想法”“搖擺舞”“10以?xún)?nèi)物體的正逆順序”“找動(dòng)物”“護(hù)綠行動(dòng)”知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，了解樹(shù)木對(duì)我們生活的重要性以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

　　區(qū)域活動(dòng)

　　美工區(qū)：

　　“漂亮的年畫(huà)”：能根據(jù)畫(huà)面的需要，恰當(dāng)運(yùn)用顏色的對(duì)比、補(bǔ)色關(guān)系，嘗試調(diào)配色彩來(lái)變現(xiàn)畫(huà)面。

　　“做花燈”：運(yùn)用剪、貼、畫(huà)的技能制作花燈，體驗(yàn)?zāi)乩�用廢舊瓶子制作花燈的樂(lè)趣。

　　“我的好媽媽”：能畫(huà)出媽媽五官的主要特征。

　　“送給媽媽的禮物”：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的編制方法，能用折、套等技能用彩繩編織簡(jiǎn)單的心形飾物。

　　益智區(qū)：

　　“花燈拼圖”：鞏固5以?xún)?nèi)數(shù)的加減。

　　“猜燈謎”：豐富燈謎信息量，學(xué)說(shuō)謎語(yǔ)，體驗(yàn)謎面與謎底的邏輯關(guān)系。

　　“溜溜球”：熟練掌握6的組成。

　　“撲克比賽”：熟練掌握6以?xún)?nèi)的加減，提高6以?xún)?nèi)數(shù)的加減運(yùn)算能力。

　　閱讀區(qū)：

　　“與中國(guó)民俗有關(guān)的圖書(shū)”了解中國(guó)春節(jié)的系列傳說(shuō)，了解傳統(tǒng)民俗，感受傳統(tǒng)文化。

　　“古詩(shī)競(jìng)賽”感受古詩(shī)的韻律和意境，喜歡朗誦古詩(shī)和表現(xiàn)古詩(shī)的內(nèi)容。

　　角色區(qū)：

　　“我很能干”：熟練整理娃娃家的物品。

　　“玩具博覽會(huì)”：能將自己玩具的特點(diǎn)、功能歸納出來(lái)，用語(yǔ)言、繪畫(huà)等方式像小朋友推介自己的玩具；能用合適的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿。

　　戶(hù)外活動(dòng)：

　　“快樂(lè)舞龍隊(duì)”：能夠正確、熟練的走出雙圈、螺旋、S形等隊(duì)形，初步學(xué)習(xí)走交叉隊(duì)形。

　　“探險(xiǎn)去”：堅(jiān)持10分鐘內(nèi)快速交替走、跑、、上下樓梯。

　　“我們有力量”：能夠用上肢拉動(dòng)身體，鍛煉上肢力量。

　　“快樂(lè)皮筋”：能夠快速側(cè)身鉆過(guò)60厘米以下高度的皮筋。

　　“貼人”：練習(xí)在一定范圍內(nèi)追逐跑，能夠快速反應(yīng)和速跑。

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