幼教網整理了關于幼兒小班主題教案《球的世界》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　活動一：語言《球寶寶來做客》

　　活動目標：

　　1、認識各種不同的球，幼兒喜歡的球。

　　2、根據生活經驗，能說出球的名稱和基本特征。

　　3、發展幼兒的口語表達能力。

　　活動準備：

　　各種皮球若干，打扮好的籃球（貼上有趣的五官，戴上帽子）。

　　活動過程：

　　一、導入部分教師以謎語導入，讓幼兒猜出謎底“球”，引入主題。

　　二、基本部分1、出示一打扮好的籃球：“哈羅！小朋友你們好！”引起幼兒的興趣。

　　2、“這是一個籃球寶寶，你們看看它長得什么樣？”引導幼兒討論：球是圓形的，它可以滾動。

　　3、“你們愿意和籃球寶寶成為好朋友嗎？我們可以和籃球寶寶做些什么呢？”引導幼兒園討論球的玩法。

　　4、幼兒嘗試各種球的玩法。

　　活動二：語言《球寶寶聚會》

　　活動目標：

　　1、愿意與同伴交流，體驗講述活動的樂趣。

　　2、激發幼兒對球的喜愛之情。

　　活動準備：布置球展、音樂、錄音機活動過程：

　　1、在音樂中，幼兒開汽車進入“球”展覽會。

　　（1）寶寶們，我們開著汽車到“球寶寶”王國去。

　　（2）幼兒自由看各種球，教師引導幼兒觀察球的形狀、特征（顏色、圖案）2、講述活動：喜歡的球寶寶（1）請幼兒任選一個喜歡的球寶寶，和同伴相互交流。

　　（2）教師指導幼兒講述球的特征。

　　（3）教師小結。

　　活動三：數學《揀皮球》（比較大小）活動目標：

　　1、幼兒學會比較物體的大小；2、能用“大”或“小”來表述物體，體驗物體的相對性。

　　活動準備：

　　1、大小皮球各半，大小筐各一只。

　　2、雪花片大的、小的與幼兒人數相等。

　　3、各種大小的實物。

　　活動過程：

　　1、比比哪個大，哪個小。逐一出示各種實物，每種大小各一個。教師：“這是什么？哪個大？哪個小？”再出示大小籃子各一只，請幼兒按大小給實物分類，大的放在大籃子里，小的放在小籃子里。

　　2、玩“聽口令，舉雪花片”的游戲請幼兒每人拿一種圖形雪花片，大小各一片，聽教師的口令舉雪花片。如舉大的圓形雪花片，舉小的正方形雪花片。

　　3、玩“揀皮球”的游戲①幼兒在皮球周圍念兒歌：“小小皮球真調皮，一眨眼就跑掉”念完兒歌后，教師把大小皮球向四周滾去，幼兒分散去揀皮球，拾到皮球的說：“我拾到一個‘大’或‘小’的皮球”。

　　②出示大小筐各一個，請幼兒想一想自己的皮球應放在哪一個筐里，然后把自己的皮球放到筐里。
 

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