中班科學(xué)活動(dòng)——《動(dòng)物怎么睡覺》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.觀察了解動(dòng)物千奇百怪的睡覺姿態(tài)。

　　2.能夠分清不同動(dòng)物的不同睡姿并嘗試用動(dòng)作模仿動(dòng)物睡覺的姿態(tài)

　　3.加深對(duì)小動(dòng)物的喜愛，知道動(dòng)物是人類的好朋友，增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任感

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1.《小豬睡覺》的音樂

　　2.有關(guān)動(dòng)物睡覺的各種姿態(tài)的圖片PPT。

　　3.擊鼓傳花的音樂及手絹花

　　活動(dòng)過程：

　　1.歌曲導(dǎo)入（歌曲《小豬睡覺》）

　　——小朋友們，今天我們班上來(lái)了一位小客人，你們想知道它是誰(shuí)嗎？

　　（播放歌曲）

　　——你們聽一聽它在干什么？它是怎么睡覺的？（歌詞：閉上眼睛睡覺，大耳朵扇扇，小尾巴搖搖）還發(fā)出什么聲音（咕嚕嚕）

　　2.做小客人去森林旅游觀察別的動(dòng)物怎么睡覺

　　——小豬看見了這么多小朋友可高興了，它想邀請(qǐng)小朋友們?nèi)ニ鼈兊纳�林里旅游，看看別的小動(dòng)物是怎樣睡覺的，你們說好不好？那你們的聲音都要輕一點(diǎn)哦，不要吵著小動(dòng)物睡覺了好不好？

　　3.分別出示動(dòng)物睡覺的圖片，并請(qǐng)幼兒模仿

　　1.出示丹頂鶴睡覺的圖片

　　1）請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察——“你們認(rèn)識(shí)它嗎？它是怎么睡覺的？”

　　2）請(qǐng)幼兒模仿丹頂鶴睡覺的姿勢(shì)——單腳站立

　　3）為什么會(huì)單腳站立睡覺——敵人來(lái)了能馬上飛走

　　2.出示貓頭鷹睡覺的圖片

　　1）請(qǐng)幼兒觀察是怎么貓頭鷹睡覺的（睜著一只眼睛睡覺）

　　2）請(qǐng)幼兒模仿貓頭鷹睡覺

　　3）為什么貓頭鷹要睜著一只眼睛睡覺——（晚上要捉老鼠，睜著一只眼睛睡覺方捕獵）繼而引發(fā)幼兒對(duì)貓頭鷹辛苦工作的崇敬之情）

　　3.出示蝙蝠睡覺的圖片

　　1）觀察蝙蝠是怎么睡覺的——倒掛著睡覺

　　2）老師也裝作不知道，請(qǐng)蝙蝠自己告訴小朋友（教師配音）

　　——蝙蝠：“我住在巖洞里，倒掛著可以讓我的身體不會(huì)碰到冷冰冰的墻壁；遇到危險(xiǎn)的時(shí)候我的腳一松開就可以飛走了，如果像小朋友一樣躺著睡覺就很難飛起來(lái)了。”

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