因為我女兒在老家讀的幼兒園，所以來到廣州讀小學，一個小伙伴都沒有。她平時特別想約同學來家里玩，或者去同學家里玩，我知道女兒一個人玩挺孤獨的，所以只要有同學約她玩，我都會答應。一年級的時候，有個同學和女兒同在一個托管，而且都住在同一個小區，所以她們平時特別熟。有一次，那個同學放學約幾個同學一起到她家里玩，也請了我女兒過去，當時是托管的老師送過去的，誰知道那個同學的家長居然將我女兒拒于門外，說家里的廳小，裝不下這么多人。一起去的3個人都進那個同學家里玩了，同學家長就不讓我女兒進去，托管老師又把她帶回來了。當托管老師告訴我這件事時，我心里堵得慌，這對女兒幼小的心靈多大打擊啊！回家后，我女兒委屈地說：“XX媽媽都讓別人去玩，就不讓我去，她不想我和XX做朋友。”我安慰女兒說：“這次是媽媽不好，沒有和XX媽媽搞好關系，不是你的問題。”女兒說：“沒關系，就算沒有朋友，我還有爸爸媽媽。”我聽了這話很心酸，說：“在家里有爸爸媽媽，可是到學校在外面還是要有同學或朋友一起玩，這樣才不會孤獨。”女兒又說：“可是我怎樣才交到朋友？”我對女兒說：“如果你想去同學家里玩，那你就要努力學習，如果成績好了，自然就有同學請你去家里玩了。”女兒睜著天真無邪的眼睛問：“是真的嗎？”我說：“如果你的成績不特別好，又不認真聽課，經常被老師批評，同學媽媽就會怕你帶壞自己的孩子，不想和你玩了。”女兒幡然醒悟地說：“我知道了。”二年級之前，從來沒有同學或家長請過女兒去家里過生日，或相約出去玩的，我知道很多同學經�；フ堖^生日，一起出去玩。我知道女兒很期待，可是上次同學請她去被家長拒于門外，我怕她請別人，別人家長也不讓同學過來玩，到時候打擊更大。這件事之后，我覺得不僅要教會孩子如何交際，我們還應該加強和同學家長的溝通交流。

　　二年級這一年，女兒真的很專心上課，認真學習了，成績一下子從中等偏上躍至前三名，一年有三次考試兩科總分全級第一名，成績一直保持很穩定，上學期末考試也是全級第一名，還獲得學校很多榮譽。這個學期開學，老師說讓女兒當班長，女兒說做組長挺好的，不想做班長管那么多事，老師還是硬要女兒做班長，不介意她年齡是最小的了。平時女兒學會做人，經常帶些好吃的東西去學校分給同學吃，有時候送支筆或橡皮擦，禮尚往來互相幫助。班上主動請女兒去家里的同學越來越多，還有主動把孩子送到我家里玩的，有些家長親自打電話發信息給我們，說孩子過生日，想請女兒去家里慶祝，而我女兒和那些同學平時并不熟悉的。有一次，我女兒在小區遇到原來把她拒于門外的家長，她遠遠就叫我女兒有空去家里玩，我女兒也笑著說：“好啊好啊！”女兒回來對我說：“XX媽媽以前不讓我去她家里玩，我約XX來家里，她媽媽又不同意。其實我是想說以后都不去你家玩了，可我不能這么沒禮貌的，所以就笑著說好��！”我對女兒說：“回答得很好，不管我們心里想不想，都不能沒有禮貌，不要得罪人，不要和別人計較，我們心胸放寬廣一點。”

　　有一個家長，她的女兒成績也不錯，一直是班干部。上學期學校競選先進，有幾個成績優秀的同學符合報名條件，那個家長志在必得地在家長群上傳女兒的報名表�？墒呛髞砦遗畠涸u上了，她的女兒卻沒有評上。有一次，我女兒看見她送孩子上學，就主動和她打招呼叫“XX媽媽好”，她看到是我女兒，居然不理會地走開了。女兒回來和我說：“自從我評上了學校的先進，XX同學沒有評上，她媽媽就不理我了。”我說：“她現在還不能接受你超越她女兒的事實，等你繼續保持超越狀態，她就會從一開始的不服氣，從妒忌再到佩服……這是需要一個過程的！要么被人看不起，要么被人妒忌，不管是嘲笑還是妒忌，以后還會經常發生，你要學會坦然面對，學會怎么處理。”女兒似懂非懂地點點頭。我用事實告訴女兒：這個社會很現實，競爭無處不在，如果不想被人看不起，你就必須強大和優秀！

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