在思維課上，有一個(gè)不可思議的現(xiàn)象：注意力不集中的孩子，要么不會(huì)跳繩，要么就是家中的小皇帝，家長(zhǎng)照顧太細(xì)，致使孩子注意不集中（八年來(lái)，僅見(jiàn)兩個(gè)多動(dòng)癥的孩子）。

　　后來(lái)，注意力不集中孩子我都讓家長(zhǎng)教孩子跳繩，當(dāng)然還有其它一些相關(guān)的練習(xí)。現(xiàn)在，在我的記快中，絕大多數(shù)的孩子解決了記憶力問(wèn)題。

　　地球人都知道：跳繩可以強(qiáng)身健體。卻少有人知道，重要是為了練習(xí)身體的協(xié)調(diào)發(fā)展，更是少有人知道，它可以練習(xí)注意力，順便可以練習(xí)節(jié)奏感、數(shù)數(shù)等。

　　要培養(yǎng)孩子的注意力，就培養(yǎng)孩子跳繩吧。

　　學(xué)習(xí)跳繩非常難，五歲左右再練習(xí)吧，并需要分步進(jìn)行：

　　第一步：練習(xí)連續(xù)跳躍。

　　第二步：練習(xí)連續(xù)跳躍加模擬跳繩的揮手動(dòng)作。

　　第三步：兩手分別拿一根短繩，模擬跳繩練習(xí)。

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