孩子到了該上幼兒園的年齡了，不管父母如何牽掛，都得放手讓孩子試著獨自生活了。忽然到了一個完全陌生的環(huán)境，多半孩子都會哭鬧不安，父母現(xiàn)在該提前做哪些準備，緩解孩子的入園焦慮？

　　適應(yīng)新的社會環(huán)境確實是對孩子的重大挑戰(zhàn)。家庭就是一個小社會，以前在家里孩子是生活的主角，所有的大人都在為他服務(wù)；到了幼兒園，他只是集體中的普通一員，在這里老師是一對多，強制性與標準性的集體生活，自然讓孩子在短期內(nèi)難以適應(yīng)。

　　現(xiàn)在多數(shù)父母會提早為孩子挑選適合的學(xué)校，建議家長先了解一下附近幼兒園的辦學(xué)情況，定好孩子將來要去的幼兒園。選擇的標準是：住家附近、教學(xué)質(zhì)量好、老師愛孩子、設(shè)備較齊全、膳食營養(yǎng)很注意、衛(wèi)生保健做得好等。在選定幼兒園后，家長可以利用空閑時間帶孩子去參觀，邊看邊跟孩子講一些幼兒園的故事，引導(dǎo)孩子慢慢了解幼兒園的生活，消除心理戒備。

　　在入園前，提早兩三個月對孩子進行“上幼兒園有多么好”的教育，激發(fā)他想去的愿望，使他對要去的地方有思想準備。家長可以這樣告訴寶寶，你看，小朋友都在這里學(xué)唱歌、做游戲，他們玩得好開心呀，寶寶是不是也想來這學(xué)本領(lǐng)呢？你看，這里的阿姨、老師都是你的朋友，她們都很愛你……

　　確實，許多媽媽送孩子上幼兒園，關(guān)心的是給她更好的東西，比如名牌的書包、文具、衣服，而孩子卻不在乎這些，他們在乎的是父母對他們心理的關(guān)懷。

　　除了把幼兒園生活描述得更美好，今后入園后，發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園里喜歡的事就要去強化他們的喜歡；鼓勵孩子與老師和小朋友更多地交往；每天準時接送給孩子以安全感；對孩子在幼兒園的良好表現(xiàn)及時給予鼓勵，做不好的事讓他有耐心去解決……

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