活動目標(biāo)：

　　1、熟悉樂曲的旋律與風(fēng)格，學(xué)習(xí)歌唱樂曲《理發(fā)店》，在此基礎(chǔ)上學(xué)會用打擊樂器為樂曲伴奏。

　　2、在教師啟發(fā)下，根據(jù)樂曲抽取整套節(jié)奏型，并將樂曲與樂器匹配。

　　3、體驗(yàn)樂曲的熱烈、歡快的情緒，并用演奏樂器表現(xiàn)出來。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、各類打擊樂器（鈴鼓、沙球、撞鈴、圓舞板）人手一件。

　　2、錄音機(jī)、韻律活動磁帶歌曲《走路》、《麥當(dāng)勞》、《母鴨帶小鴨》。

　　3、幼兒熟悉樂曲《理發(fā)店》。<BR><P></P>活動過程：1、伴隨音樂《走路》入場。

　　2、韻律活動《麥當(dāng)勞》。

　　3、復(fù)習(xí)歌曲《理發(fā)店》。

　　4、學(xué)習(xí)用擊掌的方式為樂曲伴奏。

　　（1）逐一學(xué)習(xí)××××××××－××等節(jié)奏型。

　　（2）幼兒嘗試用擊掌的方式為樂曲伴奏。

　　（3）教師與幼兒一起為樂曲伴奏。

　　5、請幼兒根據(jù)節(jié)奏型、歌曲情境選擇樂器。

　　（1）幼兒自由討論。

　　（2）根據(jù)樂器特點(diǎn)選擇

　　（3）所有樂器合奏（是否好聽，不好聽怎么辦？）。

　　6、將節(jié)奏型與樂器匹配起來。

　　7、根據(jù)樂器制定節(jié)奏型的符號。

　　8、根據(jù)符號用不同的符號演奏。

　　9、聽音樂根據(jù)符號伴奏。

　　10、教師小結(jié)評價(jià)。

　　11、結(jié)束活動韻律活動《母鴨帶小鴨》。

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