換種思路與方法，孩子也能上名校。

　　良好的方法能使我們更好地發揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發揮。

　　——法國生理學家貝爾納

　　內容簡介

　　本書作者是兩位不尋常的學習者。他們曾經是老師眼中的差生、落后生，是無可救藥的典型。但是他們沒有放棄，他們知道自己不懶也不傻。他們根據自己的學習特點，創造了一種非傳統的方法。這幫助他們最終進入了美國的名校，常春藤學校之一，布朗大學。

　　這本書的直接目的就是幫助那些學習不好的人取得學業上的成功。本書為他們帶來了一種自我引導的學習方法和一些通用的學>J技巧。同時幫助他們設定自己的目標，而不是追趕別人的期望。

　　這本書適用于所有在狹隘教育體制中面臨困難、被貼上了某種不好的標簽、失去了部分自我，但是現在想要改變自己，重新描繪人生新藍圖的人。不管你是一個正在經受令人痛苦的病癥的學習困難者，還是一個正在面臨高中升學考試的14歲少年，或是對未來教育不知所措的17歲青年，抑或是一個厭倦了激烈競爭的大學生，這本書都會對你有所幫助。如果你離開了學校，厭倦了大規模的教育，但是又想改善自己的未來，或者你不知道自己應該如何去做，但卻迫切希望通過學習來改變，那么這本書同樣適合于你。

　　作者：喬納森·穆尼，大衛·科爾著，申靚，吳絲譯

　　出版社：華東師范大學出版社；定價：28.00

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