“規(guī)則”對(duì)于男孩來說非常重要，如果父母首先打破了“規(guī)則”，就會(huì)令男孩非常震驚、失望和痛苦。就像上述事例中的磊磊，當(dāng)他得知爸爸在騙他之后，所感受到的傷害也許永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)。因此，家長(zhǎng)們一定要特別注意這一點(diǎn)，不要去打破男孩的“規(guī)則”。

　　男孩是講究“規(guī)則”的動(dòng)物，而他們最關(guān)注的也是“規(guī)則”。進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，或者接觸一個(gè)新事物，如果家長(zhǎng)告訴男孩規(guī)則是什么，違反規(guī)則會(huì)有什么樣的后果，會(huì)令男孩更有安全感。

　　家長(zhǎng)了解了這一點(diǎn)，還可以利用它作為教育男孩的一種手段。例如，男孩在剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，家長(zhǎng)在對(duì)他們講述規(guī)則的時(shí)候，還應(yīng)讓男孩了解自己的期望，如可以這樣對(duì)男孩說：“這里的孩子都已經(jīng)是大孩子了，他們都爭(zhēng)著做一個(gè)與老師合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。媽媽希望你會(huì)成為他們當(dāng)中最優(yōu)秀的一個(gè)。”喜好競(jìng)爭(zhēng)的男孩一般都會(huì)朝著家長(zhǎng)期望的方向去努力。

　　2.在這一時(shí)期，男孩總會(huì)出口傷人。

　　說男孩出口傷人，其實(shí)在一般情況下，他們并沒有惡意，只是他們的表達(dá)方式讓人不能接受而已。確切來講，這也是男孩與女孩的一個(gè)很大區(qū)別。

　　有這樣一個(gè)例子：

　　一位媽媽新買了一件紅色的外套，她興高采烈地向孩子展示，并詢問孩子們的意見。她的兩個(gè)孩子，一個(gè)女兒、一個(gè)兒子，都不喜歡媽媽這件外套的顏色。然而兩個(gè)孩子給媽媽的答案卻截然不同。

　　女兒這樣對(duì)媽媽說：“媽媽，我覺得這件衣服的樣式挺好的，如果它的顏色是米黃色就更好了。”

　　但兒子卻直截了當(dāng)?shù)馗嬖V媽媽：“我覺得這件衣服不怎么樣！”

　　看，這就是我們率直的男孩。用我的話說就是，他們說話從來不會(huì)拐彎。其實(shí)，除此之外，它還體現(xiàn)了男孩的一個(gè)缺點(diǎn)：不會(huì)考慮別人的感受。

　　我們都知道，誠實(shí)是孩子的一種優(yōu)秀品質(zhì)，我們?cè)谶@一方面應(yīng)該鼓勵(lì)他們。但這并不是我們想要表達(dá)的重點(diǎn)，這里的重點(diǎn)是男孩的表達(dá)方式問題。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該擔(dān)憂這樣一個(gè)問題：如果我們的兒子一直用這樣的方式與別人溝通，那他會(huì)不會(huì)因此而傷害到別人，或者使自己的人際關(guān)系陷入危機(jī)。

　　但遇到上面事例中的那種情況，我們還不能直接反駁男孩：你什么眼光呀，我自己就是覺得它好看。因?yàn)榧议L(zhǎng)的這種反駁向男孩傳達(dá)了這樣一種信息：你不能相信自己的感覺和眼光。這會(huì)使男孩陷入一種不安全和糊涂的狀態(tài)。

　　其實(shí)，遇到這種情況，最好的解決辦法是，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子練習(xí)這樣的表達(dá)方式：“我不喜歡紅色，我更喜歡你穿米黃色的外套”、“如果這種樣式的外套變成米黃色應(yīng)該會(huì)更漂亮”……這種練習(xí)做得久了，男孩那種直率的表達(dá)方式一般都會(huì)發(fā)生改變。

　　3.男孩的金錢觀開始受到外界的影響。

　　基本上從6歲開始，男孩就有了攀比的意識(shí)。例如，他看到鄰居的小朋友有一只高級(jí)的遙控玩具車，他一定也會(huì)要求家長(zhǎng)給他買一只價(jià)格更貴、更高級(jí)的玩具車。

　　在這一時(shí)期，家長(zhǎng)需要有意識(shí)地為孩子灌輸科學(xué)的金錢觀。當(dāng)然，家長(zhǎng)首先需要做的是，讓孩子了解關(guān)于家庭收支的一些情況。心理學(xué)家表示，在男孩6～10歲左右的這段時(shí)間里，關(guān)于家庭收支情況，家長(zhǎng)告訴他什么，將會(huì)在他腦海里留下永久的印象。

　　一個(gè)家庭條件不太好的成年人這樣回憶自己的童年：

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常生病，因此家里的錢總是不夠用。雖然父母給了我所有必需的東西，以及我要求的大多數(shù)東西，但爸爸媽媽在花錢時(shí)的表情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。它們向我傳達(dá)了這樣一種信息：“我不應(yīng)該買這件東西”、“家里的錢總是不夠用”。這種感覺一直伴隨著我，直到我經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，由于男孩們面對(duì)的誘惑太多：高級(jí)遙控玩具車、智能變形金剛、各種奧特曼模型……所以，家長(zhǎng)更應(yīng)該及時(shí)向他們傳達(dá)正確的金錢觀。

　　一位雙職工家庭家長(zhǎng)教育兒子的方式很值得我們借鑒：他們把自己每個(gè)月的收入都如實(shí)地告訴孩子，又把每個(gè)月的開銷通過記賬的方式向孩子展示出來。這樣，即使面對(duì)再多誘惑，兒子也不好意思向家長(zhǎng)開口提過分的要求了。

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