活動目標

　　1、通過活動，讓幼兒了解蛋殼與醋之間會發生化學變化，從而激發幼兒的探索欲望。

　　2、通過幼兒參與實踐，培養其動手操作能力和動作協調能力。

　　活動準備

　　抽空蛋液的蛋殼、水彩、畫筆。

　　小鐵盒(也可用易拉罐)、酒精燈、蠟燭、回形針、醋酸、塑料小刀(若干)

　　活動過程

　　1、想一想、說一說

　　（1）出示雞蛋殼，教師啟發幼兒說一說蛋殼上能不能雕刻圖案，讓幼兒自由發揮，想辦法。

　　（2）出示老師的雕花蛋殼，讓幼兒想一想，猜一猜老師用什么方法做的。

　　2、試一試，做一做

　　（1）鼓勵幼兒在蛋殼上畫圖案，作為底稿。

　　（2）教師用小鐵盒在酒精燈上溶化一段蠟燭，引導幼兒用干凈毛筆蘸上蠟燭均勻地涂在蛋殼上。

　　（3）稍后，用曲別針按照底稿的線條刻劃圖案，并提醒幼兒小心地僅把線條上的石蠟劃掉。

　　（4）再用干凈的毛筆蘸上醋酸在蛋殼上的線條刻劃處反復涂2—3次。

　　（5）過15分鐘左右，把蛋殼上的蠟全部用塑料刀刮掉。

　　3、比一比，說一說

　　讓幼兒把制作的作品拿給大家看一看并說說是如何制作的。

　　延伸活動

　　1、引導幼兒用彩色水筆把圖案涂成彩色。

　　2、開個“雕花蛋殼展示會”，讓幼兒互相欣賞、交流。

　　3、引導幼兒知道，我們的牙齒是怕酸的，食物的殘留物在口腔內時間長了也會變酸，所以要認真刷牙，保護牙齒。

　　活動建議

　　1、在酒精燈上用鐵盒取蠟油時要注意安全，用曲別針在蛋殼上刻劃圖案時要提醒幼兒注意別扎著手。

　　2、雞蛋可不抽蛋液，若抽蛋液要把蛋殼口封上。

　　3、用紅皮雞蛋效果最佳。

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