目標

　　1、提高幼兒控制身體平衡的能力和動作的協(xié)調性。

　　2、激發(fā)幼兒對活動內容、動作變化的興趣與想象力、創(chuàng)造力，鼓勵幼兒大膽嘗試新動作。

　　準備

　　幾塊平衡板或平衡臺、幾個大沙包。

　　過程

　　1、讓幼兒想運大沙包過小橋的方法。如，1個沙包怎樣運？2個沙包怎樣運？然后讓幼兒按順序輪流運沙包過小橋。

　　可參考的方式有：

　　①手平托沙包過小橋（單手或雙手）

　　②頭頂沙包過小橋。

　　③背著沙包過小橋（走過或慢慢爬過）。

　　④手舉高過頭，托沙包過小橋。

　　2、比賽看誰運沙包原方式多、走得穩(wěn)，能順利地過小橋。

　　3、利用沙包開展一些運動量稍大的活動。例如：

　　①把大沙包壘成小山或擺成一定圖形作為障礙物，讓幼兒助跑后跨跳過去。

　　②幼兒分為兩組，一組圍成一個圈，另一組站在圈內作被擊打目標，圈上幼兒用沙包擊打圈內幼兒。看誰靈敏，不被擊中。

　　建議

　　1、鼓勵幼兒大膽嘗試不同的活動方式，必要時給予幫助。

　　2、活動要注意安全，不準用沙包擊打幼兒的胸部以上。

　　3、教師根據幼兒活動的實際情況，增減活動強度和難度，控制幼兒的活動量。

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