活動目標：

　　1、培養幼兒對音樂、樂曲的感受能力。

　　2、通過活動，培養幼兒的創造力和想象力，讓幼兒在音樂表現和創造中感受音樂活動的快樂。

　　活動準備：

　　多媒體課件若干

　　活動過程：

　　1、幼兒聽音樂，根據音樂表演動作。

　　2、節奏練習。

　　A、教師彈鋼琴，幼兒根據節拍拍聲音。

　　B、教師出示課件，請幼兒根據動物的隊型和帽子拍出相應的節奏。

　　C、教師出示課件，幼兒根據聽到的節奏聲音拍出相應的節奏。

　　D、教師和幼兒一起玩變變變的歌曲，幼兒自己創編名字的節奏。

　　3、演唱練習。

　　A、一起演唱茉莉花，并帶著微笑。

　　B、出示課件，幼兒體會歌曲的起伏感覺。

　　C、幼兒根據歌曲，配上不同的節奏型。

　　D、幼兒分為兩組，一組為另外一組伴唱。

　　E、幼兒分為兩個聲部，二重唱的練習。

　　4、結束活動：小樹葉飛舞。

　　幼兒根據相應的曲調，分辨出高低音、上行、下行音等等。

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