一.目標：

　　1.鞏固藍色、綠色、紅色等顏色單詞，并能運用在看圖編英文小故事中，能想象編其他小故事。

　　2.發展幼兒的英語口語表達能力，培養對英語的興趣，發展幼兒創造性思維。

　　二.準備：氣球若干個、圖片2套、英語句子、錄音帶等。

　　三.過程：

　　1.聽音樂“氣球世界”去參觀氣球。

　　師：今天老師要帶你們到一個很美麗的地方去玩，(出示字卡“氣球世界”)你們看是那里呀？

　　幼“氣球世界。

　　2.圍成半圓坐下休息，提問看到顏色的氣球。

　　師：Whatballoodoyousee？

　　幼：Isee……(幼兒自由答)

　　3.請幼兒口吹氣球。

　　①出示氣球，認讀單詞“balloon”。

　　②辨認氣球顏色。

　　師：Whatcoloriit？

　　幼：Its……。

　　③吹氣球，比賽誰吹的大。(請兩組比賽)教師把其中一個大氣球刺破，發出“bang”。幼兒齊氣球爆時的聲音：“bangbangbang”

　　4.收好氣球，引出黑板上第一套圖片。

　　①你們看這張圖片上的氣球是什么顏色？

　　幼：red

　　師：紅色的氣球英語怎樣說？出示英語句子。

　　幼：Theredballoon

　　(按此方法把其余四張圖片用英語句子講述)

　　②放故事錄音，幼兒聽。

　　Theredballoon。Thewiheballoon。Thegreeballoon。Theblueballoon。BangBangBang！

　　③幼兒學講英語小故事。

　　5.出示第二套圖片“bowl”。

　　幼兒按剛才的方法編出“bowl”的英文小故事。

　　6.引導幼兒創編其它故事。如：planecar等。

　　7.游戲：踩氣球。

　　①氣球放在盆里，老師用英語說出一顏色氣球幼兒找到該色氣球，并放在地上踩爆。準快誰為勝。

　　②大家一起到場地后面去把地上的氣球踩爆。

　　8.活動結束。

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