活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境活動(dòng)讓幼兒初步了解中華民族人文地理方面的有關(guān)知識(shí)；

　　2、激發(fā)幼兒“愛(ài)我中華”的美好情感以及做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：關(guān)于中國(guó)各方面的圖片，課件，中式服裝，臉譜等。

　　2、心理準(zhǔn)備：調(diào)動(dòng)幼兒各種感官去感受中華民族的人文地理

　　3、角色分配：A——教師B——珍妮小姐

　　活動(dòng)流程：

　　一、課件導(dǎo)題神秘會(huì)客

　　以課件“到中國(guó)來(lái)旅游”激趣，并請(qǐng)出神秘來(lái)賓——珍妮小姐以導(dǎo)入課題。

　　二、瑰寶歷數(shù)驕傲自豪

　　1、共同詩(shī)畫(huà)版圖和兩大河流，并對(duì)輪廓、人口等進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹

　　祖國(guó)地圖像雄雞，

　　頭在東北尾在西，

　　臺(tái)灣海南兩支腳，

　　南海寶島像米粒。(圖1)

　　（B：中國(guó)好大

　　A：我們中國(guó)領(lǐng)土有960萬(wàn)平方公里，還有悠長(zhǎng)的海岸線，領(lǐng)空領(lǐng)海資源豐富）

　　我們的祖國(guó)真大，

　　北方是冬爺爺?shù)募遥�十月就飄大雪花，

　　南方是春姑娘的家，一年四季盛開(kāi)著鮮花，

　　我們的祖國(guó)真大，

　　在同一個(gè)時(shí)刻，有的游泳，有的滑雪，

　　有的圍著火爐吃西瓜。

　　長(zhǎng)江[The Yangts River]黃河[The Yellow River]

　　(A：長(zhǎng)江是我國(guó)第一長(zhǎng)河，黃河是第二長(zhǎng)河，是中華民族的搖籃，是母親河，養(yǎng)育了數(shù)億人。)

　　由此引出人口兒歌：

　　中國(guó)人口十三億，

　　人口分布不均勻，

　　西邊少來(lái)東邊密。

　　（B：你們中國(guó)真了不起，人口多，民族多，就像一個(gè)大家庭）

　　共同激情高歌“愛(ài)我中華”

　　2、了解中華民族的文化精華

　　（A：中華民族擁有勤勞智慧的人民，是他們創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。

　　B：你們的四大發(fā)明就非常了不起，在全世界也赫赫有名。）

　　利用實(shí)物投影，通過(guò)對(duì)圖像的欣賞作簡(jiǎn)單了解，并激起對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)之情。

　　（A：世世代代不但傳承著中華民族的文化精華，并不斷發(fā)揚(yáng)光大，且聞名于世。

　　B：對(duì)！你們的京劇，中式服裝，好多好多很美妙的東西——，wouderful！)

　　利用實(shí)物展示：臉譜，行頭，服裝等讓

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　　幼兒了解杭州絲綢，蘇州刺繡及相關(guān)美麗傳說(shuō)，并由此引出兒歌：

　　京劇是國(guó)粹，臉譜紅白黑，

　　紅臉忠誠(chéng)，白臉奸詐，

　　忠厚正直臉譜黑，

　　我們是小小京劇迷，

　　祝愿國(guó)粹放光輝。

　　3、通過(guò)課件欣賞了解中國(guó)的旅游勝地，激發(fā)幼兒對(duì)大好河山的熱愛(ài)之情

　　（A：珍妮小姐，你來(lái)中國(guó)幾次了？

　　B：好多次了。

　　去過(guò)哪些地方？

　　B：去過(guò)好多旅游勝地，但還沒(méi)走遍中國(guó)的名山大川，還沒(méi)看夠中國(guó)的名勝古跡。

　　A：那讓我們?cè)僖黄鹑タ纯矗?/p>

　　4、師生詩(shī)畫(huà)珍稀動(dòng)物，激發(fā)環(huán)保思想

　　（A：壯麗的河山盡收眼底，在這其中還生活著中國(guó)特有的世界珍稀動(dòng)物。

　　B：已經(jīng)有很多的動(dòng)物朋友被邀請(qǐng)到我們的國(guó)家去定居）

　　像雞不是雞，

　　尾巴拖到地，

　　開(kāi)屏像把扇，

　　色彩多美麗。

　　身體胖又胖，

　　我在海里長(zhǎng)，

　　你猜我是誰(shuí)，

　　我是浪里飛。

　　大圓套小圓，嘴兒尖又尖，

　　戴頂小紅帽，脖子長(zhǎng)又長(zhǎng)，

　　身體像橢圓，腿兒彎又彎，

　　你猜她是誰(shuí)，她是超級(jí)舞后丹頂鶴。

　　黑眼鏡，黑脖套，

　　戴副眼鏡真好笑，

　　愛(ài)吃竹葉和竹筍，

　　原來(lái)是國(guó)寶大熊貓。

　　小猴子，真淘氣，

　　爬上爬下不休息，

　　群居深山密林里，

　　活潑可愛(ài)真有趣。

　　一個(gè)半圓像個(gè)碗，

　　一條長(zhǎng)線彎又彎，

　　后邊一個(gè)大閃電，

　　小腳鋸齒尖又尖，

　　一條長(zhǎng)線連一連，

　　長(zhǎng)線后邊又一彎，

　　一個(gè)大嘴牙齒尖，

　　一個(gè)尖眼套圓圈，

　　好像一個(gè)小搖籃，

　　變成揚(yáng)子鱷真兇猛！（圖7）

　　5、特有節(jié)日大薈萃，其樂(lè)無(wú)窮無(wú)限美

　　正月正，新春佳節(jié)餃子香；

　　正月十五，花燈上場(chǎng)元宵圓，

　　五月五，龍舟賽場(chǎng)粽子甜，

　　九月九，登高望遠(yuǎn)老人安，

　　八月十五，中秋賞月月餅圓，

　　我們節(jié)日多又多，植樹(shù)節(jié)清明節(jié)，建軍建黨教師節(jié)，

　　人心鼓舞國(guó)慶節(jié)，普天同慶齊歡樂(lè)。

　　三、載歌載舞，感情升華

　　中外朋友一起在“愛(ài)我中華”的樂(lè)曲聲中唱起來(lái)，跳起來(lái)！

　　總結(jié)分享：

　　江山美如畫(huà)，物產(chǎn)似彩霞，

　　點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)童心，從小愛(ài)中華。

　　活動(dòng)評(píng)析：

　　地處世界東方的中國(guó)土地，山川壯麗多嬌，自然景觀多姿多彩，有廣闊的平原，雄渾的高原，綿延的山脈，浩瀚的沙漠，茂密的森林和一望無(wú)際的大草原，還有世界上最高的高原和山峰，長(zhǎng)江、黃河宛如兩條巨龍，奔騰向東，流入海洋。數(shù)千年來(lái)，生活在這廣闊國(guó)度里的各民族人民，共同創(chuàng)造了光耀世界的中華民族精神文化，留下了數(shù)以千計(jì)的文化名勝，妝點(diǎn)著錦繡中華。

　　通過(guò)情景協(xié)作系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)中外朋友歡聚一堂，相互交流的情景，以課件導(dǎo)題神秘會(huì)客——瑰寶歷數(shù)驕傲自豪——載歌載舞，感情升華等環(huán)節(jié)貫穿教育活動(dòng)，將文化古跡，風(fēng)景名勝，民族風(fēng)貌等人文地理內(nèi)容，融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性為一體，啟迪幼兒無(wú)限遐思，培養(yǎng)其熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)大自然的美好品德。

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