活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)不同花朵的外形，鞏固、加強(qiáng)比較、分類的概念。

　　2、鍛煉觀察力，增強(qiáng)口語表達(dá)能力。

　　3、認(rèn)識(shí)不同的美工材料，大膽進(jìn)行創(chuàng)作。

　　4、發(fā)揮創(chuàng)造性，運(yùn)用剪、貼、畫等各種技能，制作自己喜歡的花。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自備一朵鮮花。

　　2、油光彩紙、皺紋紙、白紙、彩筆、剪刀、膠水、水粉、油畫棒。

　　3、各種豆子、瓜子殼。

　　4、有標(biāo)志的水桶、擦手布。

　　5、瓜子畫、剪貼畫、油水分離畫、豆子組合畫等作品。

　　活動(dòng)過程：

　　一、唱歌《春雨沙沙》及做種子到開花的律動(dòng)。

　　二、認(rèn)識(shí)花朵：請(qǐng)幼兒介紹它們的名稱、形狀、顏色等，教師進(jìn)行概括、小結(jié)。

　　三、玩花朵歸類的游戲。

　　1、有標(biāo)志的桶分開放，人手一朵花。

　　2、跟幼兒說明顏色、種類等分類的界限。

　　3、聽教師口令，幼兒把自已手里的花進(jìn)行歸類，按要求放進(jìn)桶中。（可以按顏色、種類、大小等區(qū)分。）

　　四、以鮮花會(huì)凋謝，如何把美麗的花留住的形式，引入欣賞各種范例。

　　五、認(rèn)識(shí)各種美勞材料，探索不同的制作技能。

　　1、幼兒說說范例的花是由什么材料做成的。

　　2、出示各種紙、油畫棒、水粉、豆子、瓜子殼等材料，讓幼兒了解并說說自己所看到的。

　　3、討論：怎么樣使這些材料變成美麗的花呢？

　　4、師幼一起小結(jié)各種材料的使用方法。

　　六、幼兒分組活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。

　　1、材料分類，幼兒自由選擇自己喜歡的進(jìn)行制作。

　　2、教師仔細(xì)觀察，給需要幫助的小朋友輔導(dǎo)。

　　七、作品欣賞。

　　展示較好的幼兒作品，并鼓勵(lì)幼兒之間互相交流，大方介紹自己的作品及制作過程。

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