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　　財(cái)商培養(yǎng)

　　一、學(xué)前期(5歲之前)：此階段需傳授一些簡(jiǎn)單知識(shí)，切忌灌輸太多學(xué)前兒童無(wú)法理解的抽象概念，他們只對(duì)具體的東西感興趣。例如，可以告訴孩子：

　　1、雖然一角的硬幣比五分的硬幣小，但卻更值錢(qián)。

　　2、硬幣可以用來(lái)?yè)Q取他們想要的一些其他東西。

　　3、電視上的玩具買(mǎi)回家后并不會(huì)像電視上那樣漂亮，而且也并非那樣好玩。

　　4、用玩具來(lái)存錢(qián)會(huì)很好玩。

　　5、并不是你想要的每一樣?xùn)|西都能得到，即使這個(gè)東西近在咫尺。

　　在對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí)，你得考慮他們的年齡。可能你費(fèi)盡了口舌，而孩子仍堅(jiān)持想要那個(gè)東西，這沒(méi)有什么奇怪的。重要的是，要讓孩子習(xí)慣聽(tīng)到你說(shuō)不，并解釋為什么。

　　二、童年(6-11歲)：孩子進(jìn)入童年期后，學(xué)習(xí)主動(dòng)性加強(qiáng)，處理有關(guān)錢(qián)的問(wèn)題的能力也有所提高。因此，加強(qiáng)孩子的紀(jì)律性及責(zé)任感為這一階段的重要任務(wù)，家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子：

　　1、可以有零花錢(qián)，但不可要求預(yù)支。

　　2、用自己的錢(qián)買(mǎi)電影票、零食或游戲卡片。

　　3、去超市帶上購(gòu)物清單，挑幾件便宜商品。

　　4、存在銀行的錢(qián)，銀行不會(huì)總為你留著，而會(huì)將它放貸出去，或進(jìn)行投資。

　　5、并不是你想要的每一樣?xùn)|西都能得到，即使這個(gè)東西近在咫尺。

　　三、青少年期(12-18歲)：這個(gè)階段的孩子已經(jīng)基本懂事，可以教他們一些實(shí)質(zhì)性的理財(cái)方法：

　　1、你即使減少衣著方面的開(kāi)支，也能穿出自己的風(fēng)格。

　　2、請(qǐng)留心家庭的財(cái)務(wù)開(kāi)支，包括你上大學(xué)的費(fèi)用。

　　3、準(zhǔn)備一個(gè)賬本，學(xué)會(huì)定期整理，做到收支平衡。

　　4、將平時(shí)打工掙錢(qián)省下一半來(lái)充抵一部分學(xué)業(yè)開(kāi)銷(xiāo)及今后上大學(xué)的費(fèi)用。

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